双高建设是什么意思

引领职业教育新高度

在当今这个知识经济蓬勃发展的时代，职业教育作为国家教育体系的重要组成部分，承载着培养高素质技术技能人才的重任，近年来，我国职业教育领域迎来了一场深刻的变革——“双高计划”，即中国特色高水平高职学校和专业建设计划，旨在打造一批具有国际竞争力的职业教育高地，为经济社会高质量发展提供强有力的人才支撑和智力支持，本文将深入探讨“双高计划”的内涵、目标及其深远意义。

“双高计划”的缘起与背景

随着全球产业升级和科技革命的不断推进，对技术技能人才的需求日益增长，职业教育的地位和作用愈发凸显，在此背景下，我国政府审时度势，提出了“双高计划”，旨在通过政策引导和资源倾斜，集中力量建设一批高水平高职学校和专业群，推动职业教育整体水平的提升，这一计划不仅是对现有职业教育体系的优化升级,更是对未来人才培养模式的一次大胆探索和创新。

“双高计划”的核心内容

“双高计划”涵盖了多个方面，包括加强党的建设、打造技术技能人才培养高地、构建技术技能创新服务平台、建设高水平专业群、培育高水平双师队伍、提升校企合作水平、服务发展水平、学校治理水平、信息化水平和国际化水平等，这些举措相互交织，共同构成了“双高计划”的丰富内涵和实践路径。

加强党的建设是根本保证，确保了职业教育改革的正确方向；打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台，则是提升职业教育服务经济社会发展能力的关键；而建设高水平专业群和培育高水平双师队伍，则是提高职业教育教学质量和学生综合素质的核心，提升校企合作水平和服务发展水平，有助于实现职业教育与产业深度融合；提升学校治理水平和信息化水平，则为职业教育现代化提供了有力支撑；提升国际化水平,则有助于拓宽职业教育的国际视野和影响力。

“双高计划”的实施成效

自“双高计划”实施以来，各地各校积极响应，纷纷制定实施方案，明确目标任务，细化工作措施，通过加大投入力度、优化资源配置、深化产教融合等方式，一批高水平高职学校和专业群迅速崛起，成为职业教育领域的佼佼者，这些学校不仅在教学质量、科研能力、社会服务等方面取得了显著成绩，还积极承担起了引领职业教育改革、服务国家战略和区域发展的重任。

“双高计划”还带动了整个职业教育体系的转型升级，各地各校纷纷借鉴“双高计划”的成功经验，加强自身内涵建设，提高办学水平，职业教育与产业发展的紧密对接程度不断提高，人才培养模式更加符合市场需求和社会发展趋势，职业教育的社会认可度和吸引力也得到了显著提升,越来越多的学生选择职业教育作为自己的成长道路。

“双高计划”的意义与影响

“双高计划”的实施对于推动我国职业教育高质量发展具有重要意义，它不仅提升了职业教育的整体水平和社会影响力，还为我国经济社会发展提供了有力的人才支撑和智力支持，通过培养一大批高素质技术技能人才，“双高计划”有效缓解了技能型人才短缺的问题,促进了产业结构的优化升级和经济的可持续发展。

“双高计划”还推动了职业教育与产业的深度融合，通过深化产教融合、校企合作等模式创新，职业教育与产业发展实现了良性互动和共赢发展，这不仅提高了职业教育的针对性和实效性，还为企业输送了大量符合需求的高素质技术技能人才,增强了企业的核心竞争力和创新能力。

展望未来：持续深化“双高计划”

展望未来，随着经济社会的快速发展和产业升级的不断推进，职业教育将面临更加广阔的发展空间和更加严峻的挑战，为了应对这些挑战并抓住发展机遇，我们需要持续深化“双高计划”，不断完善相关政策和措施,推动职业教育高质量发展再上新台阶。

具体而言，我们需要进一步加强对“双高计划”的支持力度，增加投入资金和资源保障；需要进一步优化资源配置方式和机制设计，提高资源利用效率和效益；需要进一步深化产教融合、校企合作等模式创新，推动职业教育与产业发展深度融合；需要进一步加强职业教育师资队伍建设和管理体制改革等方面的工作力度；需要进一步扩大职业教育对外开放程度和国际交流与合作范围等方面的工作力度。

“双高计划”是我国职业教育领域的一项重大战略举措。