万金塔乡地图
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行政区划
万金塔乡所辖万金塔、城子、双山、赵家屯、天吉王、德太兴、孟家粉坊、五里堡子、黄家堡子、榆树林、临河、苇子沟、陈家等16个村。103个自然屯，159个村民小组，8245户，总人口36060人，绝大多数为汉族。乡域发展
1、万金塔乡域内有丰富的水资源，伊通河水量充足，另外还有一些大小不等的沟渠和水体，为万金塔乡的农业灌溉提供了有力的保证。2、农业资源，万金塔乡域内农业资源丰富，有充足的玉米资源和水稻资源，为养殖业和粮食深加工工业提供了充足的原材料。3、二氧化碳资源，万金塔乡域内有丰富的二氧化碳资源，储量为200亿立方米。现已投产项目年加工能力为3万吨，后续项目年生产能力可达5万吨，为乡域经济的可持续发展提供了有力的保障。4、羽绒资源，万金塔乡是东三省最大的羽绒集散地，年羽绒流通量200万斤以上。5、林果资源，万金塔乡现有林果面积480公顷，年产量在2500万元以上。教育
农安县万金塔乡中心小学在教改实践中明确提出以和谐的人文环境陶冶人，以科学的教育管理培养人，以生动的文化生活激励人，以扎实的校本研修造就人的办学思路。不断优化管理，尊师重教，为未来学校发展和学生成长奠定了坚实基础。该校领导班子不断提高教育，教学的民主管理水平，让教师真正成为学校的主人，做到每项重要决策都广泛征求教师意见。每项制度确立都让教师广泛参与，每项活动都为教师、学生发展着想，从而有效激发了师生的工作和学习热情，使教师能够养成良好的学习之风、研修之风。增强课堂教学能力，提高学生学习成绩，该校结合乡情编制了一些独具特色的乡土教材。传授学生一些与当地经济发展及社会环境密切相关的知识，既提高了学生对社会的认知能力和适应能力，又培养了对家乡的热爱和关心。学校还重视校园文化建设，班级有墙刊、黑板报，学校有文化艺术长廊，全部由学生进行设计和管理。从思想上陶冶学生，从文化上感染学生，受到广大师生的普遍赞誉。万金塔乡小学开展片区开放课活动打造绿色课堂，促教师专业发展，2008年5月23日，万金塔乡小学片区开放课活动在万金塔乡中心校举行。本次活动践行“打造绿色课堂，促教师专业发展”的教学理念，共组织全乡教师观摩了12节开放课。开放课涵盖了6个学科，分别是语文、数学、英语、美术、音乐、体育。在活动中，开放课执教者向全乡教师展示了自己的教学风格、教学理念和教学思路，课堂以“绿色”为主题，摒弃了“做秀课”、“回头课”，还课堂教学一个原原本本的颜色。结合开放活动，同时进行了乡级会诊研讨、学科二级传导等活动，收到了事半功倍的良好效果。经济发展
1、农业：万金塔乡是以农业为主的乡镇，农业基础设施较好，农田水利配套齐全，抗御自然灾害能力较强，主要农作物有玉米、水稻，其次还有大豆、高粱等。2、工业：万金塔乡整个乡域内工业、村办企业发展较慢，大多为粮食粗加工型企业，还有一些小型机械加工类工业，整体工业发展水平不高，难以形成规模，在市场中不具备竞争实力。
3、第三产业：万金塔乡的第三产业发展很有潜力。1986年—1995年间羽绒曾火遍全国，辐射十多个省市，台湾客商曾驻与此，其扬名为全国最大的羽绒市场，今虽有逊色，但个体商贩奔赴全国各地，奔走四方，仍非常活跃。集镇附近建立起鹅毛屯，其市场发展前景不可限量。现代化的农业耕作使农村剩余劳动力解放出来从事第三产业，从而促进集镇的商业、服务业、出租劳务、经商、房地产开发等行业。
4、多种经营：坚持因地制宜、发挥优势、规模经营的原则，着力抓好以养牛、养猪、家禽、蔬菜、瓜果、水产、烧酒为主的多种经营生产项目及其基地建设，实行系列化生产、规模化经营，逐步走向专业化发展之路。抓好育肥牛、畜禽防疫、日光温室、瓜果品种更新等技术的推广和应用，增加多种经营生产的科技含量。多种经营现已成为农民发家致富的主要途径，万金塔乡现已形成了以养殖业、经济作物、林果业、水产等为主的多种经营项目，并形成了专业屯。
5、特色产业：主要以羽绒和林果为主，成立了万金塔乡羽绒加工专业合作社，羽绒流通协会。成立了万金塔乡葡萄专业合作社并注册了“邢老三”葡萄商标。