“平安街道”建设全面

开展了声势浩大的打击“六合彩”赌博、严打整治等各项专项整治，积极开展“平安村（社区）”、“治安安全单位”等创建活动。广泛开展“五五”普法宣传教育，各村、社区全面实行政务公开和财务公开。构建社会矛盾纠纷“大调解”机制，努力把问题解决在基层、解决在萌芽状态，全年共调处各类矛盾纠纷625起，受理人民群众来信来访来电工作263件，接待群众来访57批次310人，领导班子下访接待群众9批42人次，积极预防和妥善处置群体性突发事件；受理市区直线电话交办件165件，满意率98.2%。

工业经济

保持了工业经济平稳发展的良好势头，全年完成工业总产值50亿元，同比增长6.4%；完成自营出口交货值8200万美元，引进外资568万美元。全年新增规模企业6家。全年完成工业性投资4亿元。做好服务，落实联系企业制度。加强与企业的沟通和联系，对企业发展过程中碰到的各方面困难和问题，想方设法尽快帮助解决；落实鼓励工业企业发展的各项优惠政策，促使企业进一步做强做大。

“多城同创”工作

落实创建工作责任，深入广泛宣传，大力开展环境卫生综合整治，新建公共厕所4个，添置垃圾箱500多个，砌筑修补各类围墙5000多米，大规模清理卫生死角和30处拾荒族聚集点，拆除违章建筑28150平方。集中精力对市场及周边环境进行整治管理，严格限制、消除占道经营、乱贴乱挂等现象，在卖芝桥路实行了规范化管理试点，效果显著。建立创建投入保障机制、协调机制，探索建立了街道与城管、工商、交警等部门联合执法的长效管理机制，美化市容市貌，提升城市品位，努力使“多城同创”成为百姓满意工程。

商贸建设

2006年实现第三产业增加值44.76亿元，占70%，同比增13.09%，社会消费品零售总额46.44亿元，同比增15.8%，现代服务业如旅游业、信息服务业、金融、知识型产业等发展迅猛。积极改造提升传统商贸业，共计投入改造资金1.2亿元。加快培育现代物流业，东城物流中心一期已开业，配合区政府新建西城仓储中心。同时抓食品安全“放心工程”，完善消费安全网络体系。

科教文卫事业

多渠道筹措资金，路桥小学改扩建工程二期顺利推进，实验小学扩建工程土地征用取得突破，中心幼儿园进一步带动、提升全街道民办幼儿园的办园水平，以路桥社区学院建设为契机，发展职业教育，在全社会营造全民终身学习的氛围。积极推进计划生育村、社区自治工作，加强流动人口计划生育管理和服务。切实保护和深入挖掘历史文化资源和优秀民间艺术；加强先进文化和基层俱乐部建设，扶持各类业余文化骨干队伍，举办“乡村文化俱乐部汇演”，进一步推动基层文化创作。积极开展群众性体育活动。进一步加强公共卫生应急处理体系和疾病预防控制体系建设，推进驻村（社区）医生制度，积极做好新型农村合作医疗工作，搞好爱国卫生运动和卫生防疫工作。加强环卫队伍管理。

“家庭优教农村行”活动

街道妇联举办了一次家教知识进农村宣讲活动，邀省《家庭教育》杂志社有关专家来街道进行宣讲活动，其中，“三八”节一次，一次三场次；9月中旬一次，一次四场次。在中小学校开展社会主义荣辱观宣传教育，充分利用宣传栏、黑板报、校园广播等宣传阵地，并发放“八荣八耻”倡议书。5月份，组织中小学生在路小开展社会主义荣辱观演讲比赛活动，并表彰17名优秀少先队员。在10个社区、村树立一批家庭教育公益宣传牌。在4月8日开展的社会主义荣辱观暨多城同创活动中，组织30名小学生及家长一起，走上街头，走进市场，宣传“社会主义荣辱观”和“多城同创”宣传资料，发放倡议书等。举办儿童时期班，结合“大学生进社区”实践活动，组织开展系列儿童活动。从7月12日开始为期一个月时间，利用古街社区各项资源，为孩子安排了系列活动，邀请了杨宪君先生讲路桥历史，陈如吉老先生为孩子们上书法学习基础课，陈世强爷爷介绍“三七”药业工人大罢工的情景，并参观了东岳庙大罢工旧址陈列馆及沈氏画廊国家一级画师陈冰心教授的国画展，对小学生开展社会主义荣辱观教育，参加了“多城同创”工作之清除花坛杂草活动。组织孩子们学包汤圆、各项棋类学习、素描绘画等等。在庆“八一”节在军民共建联欢会上，孩子们又为晚会献上了“精忠报国”、“雪绒花”二首小合唱。“六一”节，妇联在中心幼儿园开展了第二届“豪客来杯”亲子现场绘画大赛，有50名儿童及家长参加比赛。在实验小学、路小开展小学生文化节、艺术周展示活动。“六一”期间各社区开展庆“六一”活动，章苑社区在路桥世纪广场举办迎“六一”滑轮活动。中心幼儿园还举行了两场庆“六一”文艺汇演。六一节妇联到路桥福利院慰问了两名街道户籍的残疾儿童，送去食品、文具、书籍等。同时，带去2000元慰问金，对社区、村困难残疾儿童9人进行慰问，并同文卫办一起走访了实验中学、实验小学等7所学校，总共送去节日慰问金2万多元。开展了“双合格”亲子互动实践活动，在古街社区组织家长和小学生进行了一次“古街快乐夏令营”进葡萄园活动，让家长与孩子一起走进农村，体验农村，感受农村生活。